Название коллегиального органа управления

Задачи:

1. Обновление содержания образования, совершенствование образовательного процесса через освоение компетентностного подхода, совершенствование педагогического мастерства учителя:

- реализация образовательной программы начального, основного, среднего общего образования;

- оптимизация урока за счет использования новых педагогических технологий (ИКТ, проблемного обучения, метода проектов и др.) в образовательном процессе;

- освоение новых подходов к оценке образовательных достижений обучающихся;

- совершенствование технологий и методик работы с творческими и одаренными детьми, системная подготовка к предметным олимпиадам;

- активизация работы по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и педагогов;

- совершенствование  подготовки  к  государственной  итоговой аттестации выпускников 9, 11-х классов.

2. Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей:

- повышение  уровня профессиональной подготовки учителей;

- совершенствование информационной компетентности педагогов.

3. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации педагогического коллектива:

- приведение методического обеспечения учебных предметов, учебных планов и программ в соответствие с требованиями новых ФГОС;

4.  Воспитание культуры здорового образа жизни через организацию спортивно-массовой работы, обеспечение индивидуального подхода, минимизирующего риски для здоровья в процессе обучения.

Методический совет школы выполняет следующие функции:

• обсуждает, проводит выбор учебных планов, образовательных программ, учебников;
• руководит подготовкой и проведением научно-практических конференций, семинаров, практикумов и других мероприятий подобного рода;
• разрабатывает положения о конкурсах и фестивалях педагогического мастерства и организует их проведение;
• организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, обобщению и распространению опыта инновационной деятельности;
• согласовывает экспериментальные программы, организует работу педагогических советов и готовит проекты документов к ним.
• планирует общее содержание работы методической службы;
• организует деятельность школьных методических объединений учителей, классных руководителей;
• создает мотивационную сферу для организации деятельности педагогов, ориентированной на совершенствование профессиональных компетенций педагогов, разработку методического и дидактического сопровождения образовательного процесса;
• выносит на рассмотрение педагогического совета предложения, направленные на модернизацию образовательного процесса.

1. Сроки	Содержание	Ответственный
   Август-сентябрь	Заседание №1 Согласование рабочих программ, КТП МС школы. Анализ итогов ГИА – 2021 Оформление классных  журналов, личных дел, своевременность и грамотность их заполнения. Обеспеченность учебниками. Составление графика переподготовки / повышения квалификации, аттестации педагогических работников в 2021 -2022 уч.году Проведение ВПР, их анализ	Зам директора
   Январь	Заседание №2        1. Организация подготовки к  ГИА      2. Организация подготовки к  промежуточной аттестации учащихся учащихся 5-8,10 классов. Выбор экзаменов. Участие в муниципальном конкурсе «Учитель года», организация рабочих групп	Зам директора
   Март	Заседание №3 Работа учителей предметников с обучающимися «группы риска» Состояние тетрадей по математике, физике, химии.	Зам директора
   Май	Своевременность прохождения учебных программ, практической части Итоги проведение пробных экзаменов в 9 и 11 кл. Работа методических объединений и их роль в совершенствовании учебного процесса Отчёт Итоги года. Задачи на новый учебный год.	Зам. директора